Phát triển nguồn nhân lực du lịch chất lượng cao các tỉnh phía Bắc

Hội thảo nhằm mục đích đưa ra các giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực du lịchViệt Nam nói chung và các tỉnh phía Bắc nói riêng, tìm ra cách thức hiệu quả tạo sự liên kết và phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan quản lý Nhà nước về du lịch, các doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ du lịch với các cơ sở đào tạo du lịch trong công tác đào tạo phát triển nguồn lực để đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực du lịch chất lượng cao đáp ứng yêu cầu xã hội, triển khai tốt Nghị quyết số 08 của Đảng về phát triển du lịch thành ngành kinh tế mũi nhọn.

Tại hội thảo, các đại biểu tập chung thảo luận một số vấn đề: Thực trạng nguồn nhân lực trên địa bàn các tỉnh phía Bắc; thực trạng về công tác đào tạo nguồn nhân lực du lịch tại các cơ sở đào tạo các tỉnh phía Bắc; các vấn đề quản lý nhà nước nhà nước về du lịch và kinh nghiệm đào tạo nguồn nhân lực du lịch trong thời kỳ hội nhập ASEAN; sự thống nhất chương trình chung cho các cơ sở đào tạo với tiêu chí bám sát tiêu chuẩn kỹ năng nghề, tăng cường tỷ lệ thực hành, ngoại ngữ và tin học thí điểm đào tạo một số ngành nghề bằng tiếng Anh. Xây dựng khung chương trình đào tạo tiên tiến, hiệu quả, đáp ứng nhu cầu xã hội; yêu cầu của doanh nghiệp du lịch đối với nguồn nhân lực trong thời kỳ hội nhập ASEAN. Xây dựng mối liên hệ có trách nhiệm giữa các cơ sở đào tạo và các doanh nghiệp du lịch để có cơ chế đào tạo và sử dụng lực lượng sau đào tạo có hiệu quả cao; chế độ giảng dạy và bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giảng viên du lịch như thế nào để đáp ứng yêu cầu bài giảng với chất lượng cao; nghiên cứu thành lập các trung tâm bồi dưỡng tay nghề cao theo tiêu chuẩn quốc tế tại các vùng miền, các trọng điểm du lịch để kịp thời cung cấp bổ sung nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu cho các cơ sở du lịch…

Theo  PGS.TS Lê Anh Tuấn – Phó Vụ trưởng Vụ Đào tạo, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch: việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cần tập trung vào 3 giải pháp sau: cơ quan quản lý nhà nước cần xây dựng nên bộ tiêu chuẩn kĩ năng nghề; xây dựng tiêu chuẩn vị trí chức danh trong bộ máy quản lý; rà soát, xác định nhu cầu phát triển nhân lực; tăng cường lựa chọn cán bộ nguồn có trình độ năng lực, gửi đi đào tạo tại nước ngoài đối với những lĩnh vực còn khuyết thiếu. Đối với doanh nghiệp du lịch cần tổ chức phối hợp với các cơ sở đào tạo triển khai đào tạo tại doanh nghiệp; tạo điều kiện cho các sinh viên các cơ sở đào tạo du lịch có điều kiện thực hành kỹ năng tại cơ sở; cử chuyên gia tham gia các hoạt động xây dựng chương trình, giáo trình, học liệu và trực tiếp tham gia trao đổi chuyên môn nghiệp vụ tại các cơ sở đào tạo. Cuối cùng là đối với các cơ sở đào tạo cần tập trung đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng tiếp cận năng lực, tăng cường kỹ năng nghiệp vụ và ngoại ngữ; nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và ngoại ngữ cho đội ngũ giáo viên, giảng viên; kết hợp giữa các cơ sở đào tạo trong thống nhất chuyên môn, nghiệp vụ, trao đổi, liên thông giữa các cơ sở đào tạo.

PV